Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación

Alan Francisco De
Ubicación curricular
Contenido Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y las transmite por medios comunitarios o masivos de comunicación.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase de Español para alumnos de Secundaria 3º


Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación


Objetivo (PDA):
Construir narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y transmitirlas por medios comunitarios o masivos de comunicación.


Metodología: Proyecto comunitario


Interdisciplinariedad: Atender al problema de la violencia


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Rubrica de evaluación para valorar el contenido y mensaje del video realizado.

  2. Cuestionario de autoevaluación para evaluar la participación y el proceso de trabajo en grupo.


Enfoque: Vida saludable e Igualdad de género


Sesión 1:


Inicio (10 minutos):



  • Saludo a los alumnos y verificación de asistencia.

  • Presentación del tema: "Mensajes para promover una vida saludable".

  • Reflexión inicial sobre la importancia de una vida saludable y cómo los medios de comunicación pueden influir en ella.


Desarrollo (30 minutos):



  • Explicación del proyecto comunitario y su objetivo.

  • Formación de equipos de trabajo (4-5 alumnos por equipo).

  • Asignación de roles dentro del equipo (guionista, director, actor, editor, etc.).

  • Explicación de la temática transversal: "Atender al problema de la violencia" y su importancia en el proyecto.


Cierre (10 minutos):



  • Recapitulación de los objetivos y tareas a realizar.

  • Asignación de las fechas para la entrega del proyecto final y presentación a la comunidad.

  • Tarea para la próxima sesión: Investigar ejemplos de mensajes promoviendo una vida saludable en medios de comunicación.


Sesión 2:


Inicio (10 minutos):



  • Revisión