Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz

Roberto Corona
Ubicación curricular
Contenido Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia las acciones de personas, grupos u organizaciones en México a favor de la cultura de paz para promover ambientes libres de violencia.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinaridad: Situaciones de violencia
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1


Fase de Inicio (10 minutos)



  • Saludo inicial y contextualización del tema de la clase.

  • Presentación del problema: Situaciones de violencia en la comunidad y cómo afectan la convivencia pacífica.

  • Planteamiento de la pregunta generadora: ¿Cómo podemos promover ambientes libres de violencia en nuestra comunidad?


Fase de Desarrollo (30 minutos)



  • Formación de grupos de trabajo (preferiblemente mixtos).

  • Investigación y análisis de información sobre personas, grupos u organizaciones en México que promueven la cultura de paz.

  • Identificación de acciones y proyectos específicos desarrollados por estas personas, grupos u organizaciones.

  • Reflexión sobre los resultados de la investigación y discusión en grupo.


Fase de Cierre (10 minutos)



  • Puesta en común de los hallazgos y aprendizajes obtenidos.

  • Registro de las conclusiones en un póster o mapa conceptual en el aula.

  • Planteamiento de la tarea para la siguiente sesión: diseñar una campaña de sensibilización sobre la cultura de paz en la comunidad.


Sesión 2


Fase de Inicio (10 minutos)



  • Recapitulación de la sesión anterior y recordatorio de la tarea asignada.

  • Introducción a la temática de igualdad de género y su relación con la cultura de paz.

  • Planteamiento de preguntas para reflexionar en grupo sobre los estereotipos de género y su influencia en la violencia.


Fase de Desarrollo (30 minutos)



  • Trabajo en grupos para diseñar una campaña de sensibilización sobre la cultura de paz, enfoc