Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo PDA: Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.


• Reflexión sobre la importancia de conocer los materiales que utilizamos en nuestra vida diaria.


• Planteamiento del problema: compañerismo y cómo podemos mejorar la convivencia en el aula.

Desarrollo:

• Investigación en grupos sobre diferentes materiales y sus características tecnológicas.


• Presentación de los resultados de la investigación y puesta en común.


• Discusión en grupo sobre cómo podemos utilizar estos materiales de manera local, eficiente y sustentable.

Cierre:

• Reflexión individual sobre la importancia de utilizar los materiales de manera responsable y sustentable.


• Tarea: Elaborar un listado de materiales que se utilizan en la comunidad y proponer alternativas más eficientes y sustentables.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.


• Reflexión sobre los problemas de compañerismo en el aula y su impacto en el aprendizaje.

Desarrollo:

• Actividad grupal: Elaborar un plan de acción para mejorar el compañerismo en el aula.


• Presentación de los planes de acción y discusión en grupo.


• Elección de un plan de acción para llevar a cabo en el aula.

Cierre:

• Reflexión individual sobre la importancia del compañerismo y cómo podemos contribuir a mejorarlo.


• Tarea: Aplicar el plan de acción e