Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Tema: Deforestación y contaminación

Objetivo PDA: Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rubrica de evaluación basada en el desempeño de los estudiantes en la implementación de alternativas sustentables para el problema de deforestación y contaminación.


2. Cuestionario de autoevaluación en el cual los estudiantes reflexionarán sobre su participación y aprendizajes durante las sesiones.

Sesión 1: Inicio

Objetivo: Introducir el tema de deforestación y contaminación, y sensibilizar a los estudiantes sobre la importancia de su participación en la búsqueda de alternativas sustentables.

Desarrollo:

1. Presentación del tema: Explicar a los estudiantes qué es la deforestación y la contaminación, y cómo estos problemas afectan a la comunidad.


2. Debate en grupos pequeños: Los estudiantes discutirán en grupos sobre las posibles causas y consecuencias de la deforestación y la contaminación.


3. Planteamiento del problema: En grupos, los estudiantes identificarán un problema específico de deforestación o contaminación en su comunidad.


4. Reflexión individual: Los estudiantes reflexionarán sobre la importancia de tomar acciones para solucionar estos problemas.

Cierre:

1. Puesta en común: Los grupos compartirán sus reflexiones y problemas identificados.


2. Compromiso: Los estudiantes elegirán un problema