Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Nivel de educación: Secundaria 1º

Objetivo de aprendizaje (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Incorporación del problema de la violencia

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de aprendizaje.


• Realización de una lluvia de ideas sobre herramientas, máquinas e instrumentos que los alumnos utilizan en su vida diaria.


• Reflexión sobre cómo estas herramientas ayudan a satisfacer sus intereses y necesidades.

Desarrollo:

• División de los alumnos en equipos.


• Cada equipo deberá investigar sobre una herramienta, máquina o instrumento específico y su función en la sociedad.


• Los equipos deberán preparar una presentación corta para compartir sus hallazgos con el resto de la clase.


• Durante la investigación, los alumnos deberán reflexionar sobre cómo estas herramientas contribuyen a prevenir la violencia o solucionar problemas relacionados con ella.

Cierre:

• Presentación de las investigaciones por parte de los equipos.


• Debate grupal sobre las funciones y el impacto de estas herramientas en la satisfacción de intereses y necesidades de la sociedad.


• Reflexión final sobre cómo la tecnología puede ser una herramienta para resolver conflictos y prevenir la