Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad.

Plan de clase

Planeación de clase para Secundaria 2º - Física: Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad

Objetivo de aprendizaje (PDA): Identificar saberes, prácticas y artefactos sobre el aprovechamiento de las diversas formas de energía renovables y no renovables, su empleo y origen en su comunidad (solar, eólica, hidráulica, geotérmica, mareomotriz, nuclear) y valorar sus beneficios.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Tema interdisciplinar: Habilidades matemáticas

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del objetivo de la clase.


• Realización de una breve actividad de reflexión: ¿Qué formas de energía conoces? ¿Cómo crees que se aprovechan en tu comunidad?

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de una introducción teórica sobre las diferentes formas de energía y su aprovechamiento.


• Explicación de los conceptos básicos de energía renovable y no renovable.


• Ejemplificación de cada forma de energía con ejemplos de la vida cotidiana.


• Actividad de investigación en grupos: los alumnos deben investigar sobre una forma de energía renovable en su comunidad y elaborar un pequeño informe.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de los resultados de la investigación.


• Reflexión sobre los beneficios de utilizar energías renovables en la comunidad.


• Asignación de la tarea para la próxima sesión: elaborar un mapa conceptual sobre las diferentes formas de energía renovable.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior y retroalimentación de la tarea.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de una acti