Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Gaby Sanch
Ubicación curricular
Contenido Manifestaciones artísticas y culturales del inglés.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Realiza una lectura crítica y emite su opinión en inglés sobre diversas manifestaciones culturales y artísticas de pueblos de habla inglesa.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar el tema "Manifestaciones artísticas y culturales del inglés" en la Escuela para alumnos de Secundaria 1º:


Tema: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés
Objetivo: Realizar una lectura crítica y emitir una opinión en inglés sobre diversas manifestaciones culturales y artísticas de pueblos de habla inglesa.


Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura


Sesión 1:


Inicio:



  1. Presentación del tema: Se mostrará a los alumnos imágenes y videos sobre diferentes manifestaciones artísticas y culturales de pueblos de habla inglesa, como música, danza, teatro, literatura, cine, etc.

  2. Generación de preguntas: Los alumnos se dividirán en grupos y se les dará un tiempo para generar preguntas sobre las manifestaciones artísticas y culturales que han visto.


Desarrollo:



  1. Investigación en grupos: Cada grupo investigará sobre una manifestación artística o cultural específica de un pueblo de habla inglesa. Se les proporcionará recursos en línea y libros para realizar su investigación.

  2. Organización de la información: Los grupos organizarán la información recopilada en una presentación o poster que muestre las características principales de la manifestación artística o cultural asignada.

  3. Presentación de los hallazgos: Cada grupo presentará su trabajo al resto de la clase, utilizando únicamente el inglés como medio de comunicación.


Cierre:



  1. Reflexión en grupo: Se abrirá un espacio para que los alumnos compartan sus opiniones y reflexionen sobre la importancia de las manifestaciones artísticas y culturales en la sociedad.

  2. Tarea: Los alumnos deberán escribir un ensayo cor