Construcción del proyecto de vida - "Conocer que quieren ser de grandes"

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Construcción del proyecto de vida - "Conocer que quieren ser de grandes"

Nivel: Primaria 3º

Objetivo (PDA): Explorar las influencias de su familia, comunidad y cultura en la historia personal, para visualizar oportunidades y dificultades a superar en el planteamiento y logro de metas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: "Construcción del proyecto de vida". Explicar a los alumnos qué es un proyecto de vida y la importancia de tener metas y sueños.


• Actividad: Preguntar a los alumnos qué quieren ser cuando sean grandes y por qué. Registrar las respuestas en el pizarrón o en una hoja grande.


• Reflexión en grupo: Analizar las respuestas y discutir sobre las influencias de la familia, comunidad y cultura en las elecciones de cada uno.


• Actividad en parejas: Los alumnos entrevistan a sus compañeros para conocer más sobre sus metas y sueños. Luego comparten en grupo lo aprendido.

Sesión 2:

• Actividad: Invitar a los alumnos a realizar una investigación sobre diferentes profesiones. Proporcionarles recursos como libros, folletos, internet, etc. para que investiguen sobre las características, requisitos y oportunidades de cada profesión.


• Trabajo en grupos: Los alumnos se organizan en grupos y eligen una profesión para investigar en profundidad. Deben elaborar una presentación para compartir con el resto de la clase en la siguiente sesión.

Sesión 3:

• Presentación de los proyectos: Cada grupo presenta su investigación sobre una profesión. Deben destacar las influencias de la familia, comunidad y cultura en la elección de esa profesión.


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