Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.

Objetivo (PDA): Recopilar y analizar distintos trípticos informativos para conocer sus características y funciones.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática a atender: Dificultad en sintetizar información así como conocimiento de lo que es un tríptico y cómo es su estructura.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e inclusión.

Duración de la planeación: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: prevención de algún problema colectivo.


• Introducción al concepto de tríptico informativo y su estructura.


• Actividad: mostrar ejemplos de trípticos informativos y analizar sus características y funciones.


• Discusión en grupo sobre la importancia de la prevención de problemas colectivos y la relevancia de la información presentada en los trípticos.


• Tarea: investigar sobre un problema colectivo y recopilar trípticos informativos relacionados con ese tema.

Sesión 2:

• Revisión de la tarea: cada alumno comparte los trípticos informativos que encontró sobre el problema colectivo investigado.


• Análisis de los trípticos: identificar las características comunes y diferencias entre ellos.


• Actividad: en grupos pequeños, los alumnos seleccionan la información más relevante y la sintetizan en un tríptico informativo propio.


• Tarea: cada alumno debe traer material visual (fotos, dibujos, etc.) para incluir en su tríptico.

Sesión 3:

• Revisión de la tarea: cada alumno presenta su material visual y explica su elección.


• Trabajo en equipo: los alumnos organizan la informaci