Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad para alumnos de Secundaria 2º en la asignatura de Tecnología:

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Objetivo (PDA): Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos, para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema interdisciplinar a atender: Mejora de los aprendizajes

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentar el problema interdisciplinar a resolver: ¿Cómo podemos mejorar los aprendizajes en nuestra comunidad educativa?


• Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos aporten posibles soluciones al problema.

Fase de desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una de las posibles soluciones planteadas en la lluvia de ideas.


• Cada grupo deberá realizar una investigación sobre la solución asignada, identificando los recursos y medios técnicos necesarios para llevarla a cabo.

Fase de cierre:

• Los grupos presentarán sus investigaciones y propuestas de solución.


• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de planificar y organizar acciones para resolver problemas identificados.

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Recordar el problema interdisciplinar a resolver.


• Presentar el concepto de pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.


• Realizar una actividad de brainstorming para que los alumnos piensen en diferentes estrategias y enfoques para abordar el problema.

Fase de desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una estrategia o enfoque espe