Presentación del tema y problematización
victor mendoza
Ubicación curricular
Contenido Contribuciones al bienestar colectivo: servicios públicos e infraestructura para satisfacer las necesidades de salud, esparcimiento, comunicación, seguridad y justicia de las personas que habitan la comunidad y el país, así como la rendición de cuentas y el uso transparente de los recursos como parte de una sociedad democrática.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica de qué manera las personas contribuyen con sus aportaciones y trabajo al funcionamiento de los servicios públicos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Nombre de la clase: Contribuciones al bienestar colectivo: servicios públicos e infraestructura para satisfacer las necesidades de salud, esparcimiento, comunicación, seguridad y justicia de las personas que habitan la comunidad y el país.
Grado: 5º de Primaria
Tiempo: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Objetivo (PDA): Identificar de qué manera las personas contribuyen con sus aportaciones y trabajo al funcionamiento de los servicios públicos.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Presentación del tema y problematización (10 minutos)
- Presentar el tema del bienestar colectivo y los servicios públicos a través de una breve explicación.
- Plantear el problema de la falta de servicios públicos en una comunidad y los problemas que esto puede acarrear.
- Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre los servicios públicos y su importancia en la comunidad.
- Formar grupos de trabajo y asignarles la tarea de investigar sobre un servicio público específico y su funcionamiento.
Sesión 2: Investigación y análisis (15 minutos)
- Los grupos de trabajo investigan sobre el servicio público asignado y elaboran un informe sobre su funcionamiento, importancia y beneficios para la comunidad.
- Cada grupo debe presentar su informe al resto de la clase.
Sesión 3: Debate y reflexión (15 minutos)
- Realizar un debate en clase sobre la importancia de los servicios públicos y la responsabilidad de las personas en su contribución al bienestar colectivo.
- Fomentar el pensamiento crítico y la reflexión sobre el tema.
Sesión 4: Acción comunitaria (30 minutos)
- Invitar a un representante de alguna ins