Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.

Jose Gomez
Ubicación curricular
Contenido Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interactúa con medios de comunicación y comenta hechos noticiosos o noticias de su interés.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.


Objetivo (PDA): Interactúa con medios de comunicación y comenta hechos noticiosos o noticias de su interés.


Metodología: Proyecto comunitario


Problemática: El trabajo infantil y su efecto en el aprendizaje de los alumnos de nuestra escuela.


Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e Interculturalidad crítica


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos)



  • Introducción al proyecto comunitario y explicación del objetivo principal.

  • Presentación del tema del trabajo infantil y su relación con el aprendizaje de los alumnos de la escuela.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre lo que saben sobre el trabajo infantil y cómo creen que afecta a los niños en su aprendizaje.

  • Lectura de un texto informativo sobre el trabajo infantil y sus consecuencias.

  • Realizar una actividad de reflexión y discusión en grupos pequeños sobre las ideas principales del texto.


Sesión 2 (45 minutos)



  • Continuar la discusión sobre el trabajo infantil y cómo afecta el aprendizaje de los alumnos.

  • Realizar una actividad de investigación en grupos, donde los alumnos busquen información adicional sobre el trabajo infantil y sus consecuencias.

  • Presentación de los hallazgos de investigación en forma de notas informativas con opiniones personales.


Sesión 3 (45 minutos)



  • Reelaboración de las notas informativas con opiniones sobre el trabajo infantil.

  • En grupos, los alumnos revisarán y mejorarán sus notas, asegurándose de incluir información relevante y fundamentar sus opiniones.

  • Retroalimentación y revisión p