Ecuaciones lineales y cuadráticas.

Plan de clase

Planeación de clase - Matemáticas - Secundaria 1º - Ecuaciones lineales y cuadráticas

Objetivo: Resuelve ecuaciones de la forma Ax=B, Ax+B=C, Ax+B=Cx+D con el uso de las propiedades de la igualdad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Incorporar el problema de los alumnos que no saben resolver ecuaciones de primer grado y no identifican la aplicación del álgebra en la vida cotidiana.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Prueba de resolución de ecuaciones de primer grado: Los alumnos deberán resolver una serie de ecuaciones lineales y cuadráticas.


2. Actividad de aplicación del álgebra en la vida cotidiana: Los alumnos deberán identificar situaciones cotidianas en las que se pueden utilizar ecuaciones lineales y cuadráticas.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el objetivo de la clase y su importancia en la resolución de problemas matemáticos.


• Realizar un diagnóstico inicial para identificar el nivel de conocimiento de los alumnos sobre ecuaciones lineales y cuadráticas.

Desarrollo:

• Introducir el concepto de ecuaciones lineales y cuadráticas.


• Explicar las propiedades de la igualdad y cómo se aplican en la resolución de ecuaciones.


• Realizar ejemplos prácticos de resolución de ecuaciones lineales y cuadráticas con la participación activa de los alumnos.

Cierre:

• Realizar una actividad de aplicación práctica de las ecuaciones en la vida cotidiana.


• Reflexionar sobre la importancia del álgebra en situaciones cotidianas.


• Asignar tarea para practicar la resolución de ecuaciones lineales y cuadráticas.

Sesión 2:
Inicio:

• Repasar los conceptos apre