El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Valeria Salas
Ubicación curricular
Contenido El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Organiza una campaña en inglés sobre soluciones a problemas de la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1:


Inicio:



  • Saludo y presentación del tema a los alumnos.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre problemas de la comunidad.

  • Introducir el tema específico del ciber acoso a través de las redes sociales y su impacto en la comunidad.

  • Plantear el objetivo de la clase: organizar una campaña en inglés sobre soluciones a problemas de la comunidad, enfocada en el ciber acoso.


Desarrollo:



  • Presentar ejemplos de campañas similares sobre otros temas y analizar su efectividad.

  • Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre casos de ciber acoso en la comunidad y posibles soluciones.

  • Fomentar el uso del inglés durante la investigación, animando a los alumnos a buscar información en fuentes en inglés y a discutir en inglés entre ellos.


Cierre:



  • Solicitar que cada grupo presente los resultados de su investigación y discuta posibles soluciones.

  • Guiar una discusión en la que se analicen las distintas propuestas y se llegue a un consenso sobre las soluciones más efectivas.

  • Asignar tareas a cada grupo para la siguiente sesión, como la preparación de materiales para la campaña en inglés.


Sesión 2:


Inicio:



  • Revisar brevemente lo trabajado en la sesión anterior.

  • Presentar los materiales preparados por los grupos para la campaña en inglés.

  • Repasar el objetivo de la clase: organizar una campaña en inglés sobre soluciones al ciber acoso.


Desarrollo:



  • Analizar los diferentes materiales y discutir su efectividad para transmitir el mensaje contra el ciber acoso.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre cómo difundir la campaña en la comunidad, teniendo en cuenta las redes sociales y otras herramientas de comunicación.

  • Dividir a los alu