Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad
Jose Gomez
Ubicación curricular
Contenido Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interactúa con medios de comunicación y comenta hechos noticiosos o noticias de su interés.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad
Tema: El trabajo infantil y su efecto en el aprendizaje de los alumnos de nuestra escuela.
Objetivo: Interactuar con medios de comunicación y comentar hechos noticiosos o noticias de su interés.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e interculturalidad crítica.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: El trabajo infantil y su efecto en el aprendizaje.
- Conversación sobre el concepto de trabajo infantil y sus posibles impactos en la vida y el aprendizaje de los niños.
- Lectura de noticias relacionadas con el tema y discusión en parejas sobre los aspectos positivos y negativos del trabajo infantil.
- Planteamiento de preguntas de indagación para guiar la investigación y reflexión sobre el tema.
Sesión 2:
- Investigación en grupos pequeños sobre el trabajo infantil y su efecto en el aprendizaje.
- Uso de medios de comunicación (internet, libros, periódicos, etc.) para recopilar información relevante.
- Análisis de la información y elaboración de notas informativas con opiniones, destacando los aspectos positivos y negativos del trabajo infantil.
Sesión 3:
- Reelaboración de las notas informativas con opiniones, enfocándose en mejorar la redacción, la coherencia y la cohesión del texto.
- Uso de estrategias de escritura creativa para hacer las notas más atractivas y llamativas.
- Revisión y corrección de los textos en grupos pequeños.
Sesión 4:
- Difusión de las notas informativas co