Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 1º

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos

Objetivo (PDA): Comprender la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades en el desarrollo de procesos técnicos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Integración interdisciplinar: Cuidado del medio ambiente

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Igualdad de género e inclusión

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los estudiantes y revisión de la clase anterior.


• Presentación del objetivo de la clase: Comprender la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica.


• Reflexión sobre la importancia de la igualdad de oportunidades en el desarrollo de procesos técnicos.

Desarrollo:

• Explicación de los conceptos básicos de satisfacción de necesidades, creación e innovación técnica.


• Realización de una dinámica de grupo para identificar diferentes necesidades de los estudiantes y cómo podrían satisfacerse.

Cierre:

• Puesta en común de las reflexiones y conclusiones obtenidas.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión relacionadas con la satisfacción de necesidades.

Sesión 2:

Inicio:

• Breve recordatorio de la sesión anterior.


• Presentación del nuevo objetivo de la clase: Reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones en el desarrollo de procesos técnicos.

Desarrollo:

• Análisis de distintos casos de procesos técnicos y su relación con intereses, prejuic