Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático.

Plan de clase

Clase: Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático

Objetivo (PDA): Propone medidas de mitigación y adaptación, encaminadas al cuidado del medio ambiente y el bienestar común, viables para su aplicación en su escuela y comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Integración interdisciplinar: Habilidades matemáticas

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema del cambio climático y su importancia en el mundo actual.


• Realizar una lluvia de ideas para identificar los fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático.


• Mostrar ejemplos concretos de fenómenos relacionados con el cambio climático, como el derretimiento de los glaciares o la desertificación.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un fenómeno, proceso o factor asociado al cambio climático para investigar.


• Cada grupo deberá investigar en fuentes confiables y recopilar información sobre su tema asignado.


• Los alumnos utilizarán habilidades matemáticas para analizar datos relacionados con su tema, como estadísticas de emisiones de gases de efecto invernadero o gráficos de temperaturas globales.

Cierre:

• Los grupos presentarán sus hallazgos y conclusiones frente a la clase.


• Se abrirá un espacio para el debate y la discusión sobre las medidas de mitigación y adaptación necesarias para enfrentar el cambio climático.


• Se invitará a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de su rol individual y colectivo en la protección del medio ambiente.

Sesión 2:

Inicio:

• Se retomarán las conclusiones de la sesión anterior y se enfatizará en la importancia de proponer medidas de mitigación y a