Introducción a la suma y resta de números decimales

Gabriela Maria Heredia
Ubicación curricular
Contenido Suma y resta, su relación como operaciones inversas
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y resuelve situaciones problemáticas que implican sumas y restas con números decimales utilizando el algoritmo convencional y fracciones con diferentes denominadores.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a la suma y resta de números decimales
Objetivo: Los alumnos serán capaces de comprender la relación entre la suma y resta como operaciones inversas.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una breve revisión de las operaciones de suma y resta con números enteros.

  2. Presentar a los alumnos la idea de los números decimales y su representación en la recta numérica.

  3. Realizar ejemplos sencillos de suma y resta de números decimales utilizando estrategias visuales y el algoritmo convencional.

  4. Promover la participación activa de los alumnos en la resolución de ejercicios.


Recursos: Pizarra, plumones, material manipulativo (si es necesario), ejercicios de práctica.


Sesión 2:
Tema: Suma y resta de números decimales utilizando el algoritmo convencional
Objetivo: Los alumnos serán capaces de resolver situaciones problemáticas que implican sumas y restas con números decimales utilizando el algoritmo convencional.


Actividades:



  1. Repasar brevemente el algoritmo convencional para la suma y resta de números decimales.

  2. Mostrar a los alumnos ejemplos de situaciones problemáticas que involucran sumas y restas con números decimales.

  3. Resolver los ejemplos en conjunto, utilizando el algoritmo convencional y fomentando la participación de los alumnos.

  4. Plantear ejercicios de práctica para que los alumnos resuelvan de manera individual o en pequeños grupos.


Recursos: Pizarra, plumones, ejercicios de práctica.


Sesión 3:
Tema: Suma y resta de fracciones con diferentes denominadores
Objetivo: Los alumnos serán capaces de resolver situaciones problemáticas que implican sumas y restas de fracciones con diferentes denominadores.


Actividades:



  1. Recordar