Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares.

Plan de clase

Planeación de clase para el tema "Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares" - 2º grado de primaria

Tema: Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares.
Objetivo PDA: Describe de forma oral y escrita, en su lengua materna, objetos, lugares y seres vivos de su entorno natural y social.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Falta de interés hacia la naturaleza.

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Inicio (10 minutos):

  
  
  
  
  • Saludo y presentación del tema.
  
  
  • Pregunta a los alumnos sobre qué les gusta de la naturaleza y qué es lo que les interesa menos.
  
  
  
  



• Desarrollo (25 minutos):

  
  
  
  
  • Presentación de imágenes de objetos, personas, seres vivos y lugares diversos.
  
  
  • Ejemplo de descripción oral y escrita de uno de los elementos.
  
  
  • Propuesta de actividad:
    
    
    • Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5.
    
    
    • Cada grupo seleccionará una imagen y realizará una descripción oral y escrita del elemento.
    
    
    • Fomentar el trabajo en equipo y la participación de todos los alumnos.
    
    
    • Darles 10 minutos para realizar la actividad.
    
    
    
    
  
  
  
  



• Cierre (10 minutos):

  
  
  
  
  • Presentación de las descripciones orales y escritas por parte de los grupos.
  
  
  • Retroalimentación de los compañeros y el profesor.
  
  
  • Reflexión sobre la importancia de la descripción en la comunicación.
  
  
  
  

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de participación en grupo:

   
   
   
   
   • Criterios de evaluación: participación activa, trabajo en equipo, respeto hacia los demás, aportes al grupo.
   
   
   • Escala de evaluación: excelente, bueno, regular, deficiente.
   
   
   
   



2. Lista de cotejo de descripciones orales y escritas:

   
   
   
   
   • Criterios de evaluación: coherencia