Presentación del proyecto y contextualización

Plan de clase

Sesión 1: Presentación del proyecto y contextualización (45 minutos)

Objetivo: Comprender la importancia de la comprensión y producción de textos discontinuos para organizar y presentar información.

Actividades:

1. Presentar el proyecto comunitario "Hablemos de sexualidad" a los alumnos, explicando su importancia y relevancia en su vida diaria.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la comprensión y producción de textos discontinuos en la vida cotidiana.


3. Presentar el problema específico de la comprensión lectora y producción de textos sobre sexualidad, y cómo afecta a la sociedad.


4. Promover la reflexión en torno a la importancia de la inclusión e interculturalidad crítica en el abordaje de este problema.

Sesión 2: Análisis de textos discontinuos (45 minutos)

Objetivo: Analizar diferentes tipos de textos discontinuos y su estructura.

Actividades:

1. Presentar diferentes tipos de textos discontinuos sobre sexualidad, como infografías, gráficos, mapas conceptuales, entre otros.


2. Realizar una lectura en voz alta de los textos, destacando sus características y estructura.


3. Analizar en grupo los textos discontinuos, identificando la información presente y la forma en que está organizada.


4. Realizar una discusión en torno a la importancia de la organización y presentación de la información en estos textos.

Sesión 3: Síntesis de información (45 minutos)

Objetivo: Sintetizar información, sin perder el significado original, para organizarla y presentarla por medio de textos discontinuos.

Actividades:

1. Presentar a los alumnos diferentes textos continuos sobre sexualidad.


2. Indicar a los alumnos que deben sintetizar la información presente en los