Memoria colectiva representada por medios artísticos para registrar experiencias comunitarias.

Plan de clase

Planeación de clase para Artes en Secundaria 3º - Memoria colectiva representada por medios artísticos para registrar experiencias comunitarias

Tema: Memoria colectiva representada por medios artísticos para registrar experiencias comunitarias.

Objetivo (PDA): Manifiesta una postura crítica sobre la memoria colectiva, acerca de un acontecimiento relevante para la comunidad, al hacer uso de los lenguajes artísticos.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática a abordar: Lectura y escritura.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

Sesión 1:

Inicio:

1. Presentación del tema: Memoria colectiva y su importancia para la comunidad.


2. Planteamiento de la problemática: La falta de registros escritos sobre experiencias comunitarias relevantes.


3. Actividad inicial: Lectura de un texto breve sobre la importancia de la memoria colectiva.

Desarrollo:

1. Presentación de diferentes medios artísticos para representar la memoria colectiva: fotografía, pintura, escultura, teatro, música, etc.


2. Reflexión y discusión en grupo sobre cómo cada uno de estos medios puede transmitir la memoria colectiva de manera efectiva.


3. Actividad práctica: Los alumnos elegirán uno de los medios artísticos presentados y crearán una obra que represente una experiencia comunitaria relevante. Se les proporcionarán materiales necesarios.

Cierre:

1. Exposición y análisis de las obras creadas por los alumnos.


2. Reflexión final en grupo sobre cómo los medios artísticos pueden ser herramientas poderosas para registrar y transmitir la memoria colectiva.


3. Tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre un acontecimiento relevante para la comunidad y recopilar información