Materiales, procesos técnicos y comunidad
Eugenio
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Curso: Secundaria 3º
Objetivo (PDA): Implementar alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a atender: Proyecto Salón de Clases
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.
- Introducción al problema: Proyecto Salón de Clases. Explicar que los estudiantes trabajarán en la mejora del ambiente en el salón de clases.
- Motivación: Mostrar imágenes de salones de clases desordenados y sin cuidado, resaltando los problemas que esto puede generar en la comunidad educativa.
Desarrollo:
- Discusión en grupos pequeños: ¿Cuáles son los materiales presentes en nuestro salón de clases y cómo crees que podemos mejorar su uso y cuidado?
- Puesta en común: Cada grupo compartirá sus ideas y reflexiones sobre los materiales presentes en el salón y cómo mejorar su uso y cuidado.
Cierre:
- Reflexión individual: Cada estudiante escribirá en un papel una propuesta concreta para mejorar el uso y cuidado de los materiales en el salón de clases.
- Recolección de propuestas: Los estudiantes depositarán sus propuestas en una caja.
Sesión 2:
Inicio:
- Revisión de las propuestas recogidas en la sesión anterior.
- Selección de las propuestas más viables y relevantes para ser implementadas en el salón de clases.
Desarrollo:
- Organización en grupos: Los estudiantes se dividirán en grupos de trabajo para desarrollar las propuestas seleccionadas.
- Asignación de tare