Educación integral en sexualidad

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Educación integral en sexualidad
Objetivo (PDA): Promover estrategias en favor de una educación integral en sexualidad para incorporarlas permanentemente en el proyecto de vida del alumno.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender de manera interdisciplinar: Problemáticas de bullying

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación de la clase.


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por educación integral en sexualidad y cuáles son algunos de los problemas relacionados con el bullying.


• Presentación del objetivo de la clase y su importancia.

Desarrollo:

• Exposición sobre el concepto de educación integral en sexualidad y su importancia en el desarrollo de los adolescentes.


• Análisis de casos de bullying relacionados con la sexualidad, donde se discutan las diferentes formas de acoso y violencia.


• Formación de grupos de trabajo, donde cada grupo deberá investigar sobre estrategias para prevenir y abordar el bullying y promover una educación integral en sexualidad.


• Cada grupo deberá diseñar una propuesta de acción (aprendizaje servicio) para abordar el problema del bullying y promover la educación integral en sexualidad.


• Los grupos presentarán sus propuestas de acción al final de la sesión.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre las propuestas de acción presentadas y su aplicabilidad en la comunidad escolar.


• Resaltar la importancia de ser agentes de cambio y promotores de una educación integral en sexualidad.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio del objetivo y las propuestas de acción presentad