Introducción al tema y planteamiento del problema

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Objetivo PDA: Emplear sistemas de ubicación en el espacio y en el tiempo para analizar aspectos de la vida cotidiana de los pueblos antiguos de Mesoamérica, Aridoamérica y Oasisamérica.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Todos

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica

Sesión 1: Introducción al tema y planteamiento del problema (Inicio)

• Presentar a los estudiantes el tema "Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir".


• Motivar a los alumnos con una breve introducción sobre la importancia de conocer la historia de estos pueblos antiguos y su relevancia en la actualidad.


• Plantear el problema "Todos", donde se les pide a los estudiantes que investiguen y reflexionen sobre cómo diferentes pueblos antiguos enfrentaron desafíos similares y cómo esto puede ser aplicado a la diversidad cultural actual.


• Realizar una lluvia de ideas inicial sobre los pueblos antiguos de Mesoamérica, Aridoamérica y Oasisamérica.

Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos de trabajo y asignarles uno de los tres tipos de pueblos antiguos para investigar.


• Brindarles recursos como libros, artículos, videos y acceso a internet para que recopilen información sobre la vida cotidiana de estos pueblos, centrándose en aspectos como vivienda, alimentación, vestimenta, organización social y creencias.


• Fomentar la colaboración y la comunicación entre los grupos para intercambiar ideas y compartir hallazgos.


• Proporcionar apoyo y orientación a los grupos durante el proceso de investig