Procesos técnicos - Aprendizaje servicio

Plan de clase

Planeación de clase: Procesos técnicos - Aprendizaje servicio

Objetivo: Describir los elementos que interactúan en los sistemas técnicos para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problema a atender: Creación de un proyecto técnico administrativo.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Enfoque transversal: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Pensamiento crítico.

Sesión 1:
Tema: Introducción a los procesos técnicos y su relación con la sociedad.
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre ejemplos de sistemas técnicos en la vida cotidiana.
  Desarrollo:


• Explicación del concepto de procesos técnicos y su importancia en la sociedad.


• Análisis de casos reales de sistemas técnicos y su influencia en la sociedad, la cultura y la naturaleza.
  Cierre:


• Reflexión grupal sobre el impacto de los sistemas técnicos en nuestra vida diaria.


• Asignación de tareas para la próxima sesión.

Sesión 2:
Tema: Elementos que interactúan en los sistemas técnicos.
Inicio:

• Repaso del contenido de la sesión anterior.


• Presentación de la problemática a atender: creación de un proyecto técnico administrativo.
  Desarrollo:


• Identificación y descripción de los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias).


• Análisis de ejemplos de proyectos técnicos administrativos y su relación con los elementos mencionados.
  Cierre:


• Debate sobre la importancia de cada elemento en la ejecución de un pro