Educación integral en sexualidad para prevenir el bullying

Sergio Hernandez
Secundaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario Educación Socioemocional / Tutoría 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Educación integral en sexualidad
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve estrategias en favor de una educación integral en sexualidad para incorporarlas permanentemente en su proyecto de vida
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Educación integral en sexualidad para prevenir el bullying


Nivel educativo: Secundaria 3º


Objetivo PDA: Promover estrategias en favor de una educación integral en sexualidad para incorporarlas permanentemente en el proyecto de vida de los alumnos.


Metodología: Aprendizaje Servicio


Integración interdisciplinar: Atender el problema de las problemáticas de bullying.


Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de la clase:
Sesión 1:


Inicio:



  1. Presentación del tema: Educación integral en sexualidad y su importancia para prevenir el bullying.

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por educación integral en sexualidad y cómo creen que se relaciona con el bullying.

  3. Introducir el concepto de Aprendizaje Servicio y explicar cómo se utilizará en esta clase.


Desarrollo:



  1. Exponer los diferentes tipos de bullying que existen relacionados con la sexualidad (homofobia, transfobia, acoso sexual, entre otros) y sus consecuencias.

  2. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una problemática de bullying relacionada con la sexualidad.

  3. Cada grupo deberá investigar sobre el tema asignado, las causas, consecuencias y posibles estrategias de prevención.

  4. Diseñar una campaña informativa y de sensibilización para prevenir la problemática asignada.

  5. Los grupos tendrán la tarea de llevar a cabo la campaña en la escuela, ya sea a través de carteles, charlas, videos, entre otros.


Cierre:



  1. Reflexión en grupo sobre la importancia de la educación integral en sexualidad para prevenir el bullying.

  2. Conclusiones finales sobre el trabajo realizado.

  3. Asignación de la tarea para la siguiente sesión.


Sesión 2:


Inicio:



  1. Retroalimentación de