Introducción al tema y a la metodología del proyecto comunitario
Diana Gomez
Ubicación curricular
Contenido Descripción de personas, lugares, hechos y procesos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Planea, escribe, revisa y corrige textos en los que describe hechos en orden cronológico.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y a la metodología del proyecto comunitario (15 minutos)
- Saludo y bienvenida a los estudiantes.
- Presentación del tema: Descripción de personas, lugares, hechos y procesos.
- Explicación del objetivo de la clase: Planear, escribir, revisar y corregir textos en los que se describen hechos en orden cronológico.
- Presentación de la metodología del proyecto comunitario: trabajar en conjunto para lograr un objetivo común.
- Explicación de la importancia de la lectura y la escritura en la apropiación de las culturas.
- Planteamiento del problema a abordar: apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Sesión 2: Investigación y recopilación de información (45 minutos)
- Recapitulación de la sesión anterior.
- Distribución de material de lectura relacionado con el tema.
- Lectura guiada y análisis de textos descriptivos de personas, lugares, hechos y procesos.
- Actividades de investigación en grupos: los estudiantes investigarán sobre un hecho histórico o un lugar importante de su comunidad.
- Recopilación de información relevante sobre el hecho o lugar elegido.
Sesión 3: Organización de la información y planificación del texto (45 minutos)
- Revisión de la información recopilada por los estudiantes.
- Explicación de la importancia de la organización de la información en la escritura de textos descriptivos.
- Actividad individual: los estudiantes organizarán la información recopilada en una estructura cronológica.
- Planificación del texto descriptivo: los estudiantes realizarán un esquema o mapa conceptual de su texto.
Sesión 4: Redacción del texto y revisión (45 minutos)
- Repaso de la sesión anterior.
- Explicació