Salud sexual y reproductiva en adolescentes

Plan de clase

Planeación de clase: Salud sexual y reproductiva en adolescentes

Tema: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes

Objetivo (PDA): Cuestiona creencias, estereotipos y costumbres que impactan negativamente en la salud sexual y reproductiva de las niñas y mujeres, reconoce la importancia de la igualdad de género y la responsabilidad compartida del hombre y la mujer en prevención del embarazo en la adolescencia como base para la toma de decisiones.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Problema interdisciplinar: Poca vigilancia de los padres a los alumnos en las actividades que realizan fuera de la escuela

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de conocimientos previos sobre salud sexual y reproductiva


2. Presentación oral y debate sobre roles de género y responsabilidad compartida en la prevención del embarazo en la adolescencia.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase


• Realización del cuestionario de conocimientos previos para identificar qué saben los alumnos sobre salud sexual y reproductiva.

Desarrollo:

• Exposición del tema: conceptos básicos sobre salud sexual y reproductiva, prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazo en adolescentes.


• Debate en grupos pequeños sobre las creencias, estereotipos y costumbres que impactan negativamente en la salud sexual y reproductiva de las niñas y mujeres.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados del debate y reflexión sobre la importancia de cuestionar y cambiar estas creencias, estereotipos y costumbres.


• Tarea para la próxima sesión: investigar sobre métodos anticonceptivos