Respeto a la dignidad e integridad: límites corporales y situaciones de riesgo para prevenir y denunciar situaciones de acoso, abuso y violencia de carácter sexual en la casa, la escuela, la comunidad y con el uso de internet y redes sociales.
cristian irene galeana- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase: Respeto a la dignidad e integridad: límites corporales y situaciones de riesgo para prevenir y denunciar situaciones de acoso, abuso y violencia de carácter sexual en la casa, la escuela, la comunidad y con el uso de internet y redes sociales.
Tema: Respeto a la dignidad e integridad: límites corporales y situaciones de riesgo para prevenir y denunciar situaciones de acoso, abuso y violencia de carácter sexual en la casa, la escuela, la comunidad y con el uso de internet y redes sociales.
Nivel: Primaria 1º
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Objetivo:
PDA: Analiza la importancia del respeto a la dignidad e integridad a partir del cuidado de su cuerpo y reconocer sus límites corporales, diferenciando el contacto físico sano y reconfortante de aquél que nos causa incomodidad y amenaza nuestro bienestar físico o mental, para protección en la familia, en la escuela y la comunidad, considerando también el uso de Internet y redes sociales.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Título: Conociendo nuestro cuerpo y sus límites
- Presentación del tema y los objetivos de la clase.
- Dinámica de presentación para crear un ambiente de confianza y respeto.
- Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre las partes del cuerpo y su importancia.
- Explicación de los límites corporales y la importancia de respetarlos.
- Actividad: Dibujar y colorear un mapa del cuerpo indicando los límites.
Sesión 2:
Título: Tipos de contacto físico
- Revision del tema anterior y repaso de los límites corporales.
- Introducción de los diferentes tipos de contacto físico (sano, reconfortante, incómodo).
- Actividad: Realizar una list