Prevención de situaciones de riesgo

Plan de clase

Nombre de la clase: "Prevención de situaciones de riesgo"

Grado: Secundaria 2º

Objetivo general:
Participar en la construcción de alternativas personales, familiares y comunitarias, que favorezcan la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para lograr el bien común.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Interdisciplinariedad: Convivencia escolar y promoción de valores

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y bienvenida a los estudiantes.


• Realizar una dinámica de presentación en la que cada estudiante comparta una situación de riesgo a la que se ha enfrentado o de la que ha sido testigo.


• Preguntar a los estudiantes qué entienden por "situaciones de riesgo" y generar una lluvia de ideas en el pizarrón.


• Introducir el objetivo de la clase y explicar su importancia en la vida cotidiana.

Desarrollo:

• Explicar a los estudiantes el concepto de prevención de situaciones de riesgo y su importancia para la convivencia escolar y la promoción de valores.


• Organizar a los estudiantes en grupos y asignarles un tema específico relacionado con la prevención de situaciones de riesgo (accidentes, adicciones, violencias o fenómenos naturales).


• Cada grupo investigará sobre su tema y preparará una presentación para compartir con el resto de la clase en la siguiente sesión.


• Los estudiantes deben incluir recomendaciones y alternativas personales, familiares y comunitarias para la prevención de situaciones de riesgo en su presentación.


• Durante el desarrollo de la investigación, los estudiantes podrán hacer uso de diferentes recursos (internet, libro