Salud sexual y reproductiva en adolescentes
ZAIRA VALDEZ- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Salud sexual y reproductiva en adolescentes
Tema: Prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Objetivo (PDA): Cuestionar creencias, estereotipos y costumbres que impactan negativamente en la salud sexual y reproductiva de las niñas y mujeres, reconocer la importancia de la igualdad de género y la responsabilidad compartida del hombre y la mujer en la prevención del embarazo en la adolescencia como base para la toma de decisiones.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Problema a atender de manera interdisciplinar: Poca vigilancia de los padres a los alumnos en las actividades que realizan fuera de la escuela.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Fase 1: Inicio
- Presentación del tema y los objetivos de la clase.
- Actividad de activación de conocimientos previos: Los estudiantes escribirán en un papel palabras relacionadas con la salud sexual y reproductiva. Luego, se formarán grupos y compartirán sus palabras. En plenaria, se generarán preguntas que los estudiantes tengan sobre el tema.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Introducción a la prevención de infecciones de transmisión sexual: explicación teórica sobre qué son las ITS, cómo se transmiten y cómo prevenirlas.
- Actividad de indagación: Los estudiantes investigarán las diferentes infecciones de transmisión sexual y crearán un folleto informativo sobre una de ellas. Deberán incluir información sobre síntomas, formas de prevención y consecuencias.
Sesión 2:
- Prevención del embarazo en la adolescencia: explicación teórica sobre métodos anticonceptivos y su eficacia.
- Actividad de indagación: Los estudiantes se organizarán en grupos y realizarán