El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Plan de clase

Título de la planeación: Proyecto comunitario: Solución de problemas de la comunidad mediante la expresión de necesidades, intereses y problemas en inglés.

Objetivo: Elaborar escritos argumentativos en inglés sobre acciones colectivas que posibiliten la solución de problemas de una comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.


• Motivación: Mostrar ejemplos de situaciones cotidianas donde el inglés puede ser utilizado para resolver problemas en la comunidad.


• Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas en grupos sobre los problemas existentes en la comunidad.


• Actividad 2: Compartir en plenaria los problemas identificados y elegir uno para trabajar durante el proyecto comunitario.


• Cierre de la sesión: Asignar tareas y roles para la siguiente sesión.

Sesión 2 (45 minutos):

• Recapitulación de la sesión anterior: Recordar el problema seleccionado y las tareas asignadas.


• Actividad 1: Investigar en grupos sobre posibles soluciones a dicho problema y seleccionar la más viable.


• Actividad 2: Elaborar en grupos un escrito argumentativo en inglés que explique la importancia de abordar el problema y proponga la solución seleccionada.


• Cierre de la sesión: Revisar los avances y asignar tareas para la siguiente sesión.

Sesión 3 (45 minutos):

• Recapitulación de la sesión anterior: Recordar los avances realizados y las tareas asignadas.


• Actividad 1: Realizar una revisión y corrección grupal de los escritos argumentativos elaborados en la sesión anterior.


• Actividad 2: Elaborar una presentación en inglés sobre el pro