Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Secundaria 2º

Tema: Comunicación y representación técnica

Objetivo (PDA): Elaborar representaciones gráficas de sus ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema: Falta de inteligencia emocional

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema:

  
  
  
  
  • Explicar a los alumnos la importancia de la comunicación y representación técnica en el ámbito de las producciones técnicas.
  
  
  • Presentar ejemplos de representaciones gráficas utilizadas en diferentes contextos técnicos.
  
  
  
  



• Actividad práctica:

  
  
  
  
  • Dividir a los alumnos en grupos pequeños.
  
  
  • Entregar a cada grupo una imagen de una producción técnica (por ejemplo, un edificio, un vehículo, una máquina, etc.).
  
  
  • Pedir a los alumnos que elaboren una representación gráfica de la producción técnica asignada, utilizando diferentes técnicas y herramientas (lápiz, regla, ordenador, etc.).
  
  
  • Fomentar la creatividad y la originalidad en las representaciones.
  
  
  
  

Sesión 2 (45 minutos):

• Reflexión sobre la actividad práctica:

  
  
  
  
  • Invitar a los alumnos a exponer sus representaciones gráficas ante el resto de la clase.
  
  
  • Promover la discusión y el intercambio de ideas sobre las diferentes técnicas y herramientas utilizadas.
  
  
  
  



• Actividad práctica:

  
  
  
  
  • Realizar una actividad de juego de roles, en la cual los alumnos deben representar diferentes situaciones de comunicación técnica (por ejemplo, presentación de un proyecto, solución de un problema técnico, etc.).
  
  
  • Fomentar la expresión emocional y la empatía en las representaciones.