Las revoluciones modernas y sus tendencias
MIGUEL ANGEL GONZÁLEZ- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Las revoluciones modernas y sus tendencias
Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias: socialistas utópicos, comunistas y anarquistas en el ascenso y consolidación del sistema capitalista y la burguesía como clase dominante.
Objetivo (PDA): Explicar cómo en el proceso de ascenso y consolidación del sistema capitalista y de la burguesía como clase dominante hubo segmentos sociales con una perspectiva diferente: socialistas utópicos, comunistas, anarquistas.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Problemática: Manejo del dinero desde el punto de vista capitalista.
Enfoque interdisciplinar: Incorporar conceptos y conocimientos de Economía y Ética.
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de la clase:
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realización de una breve lluvia de ideas sobre el concepto de revolución y su importancia en la historia.
- Planteamiento del problema: "¿Cómo afecta el sistema capitalista el manejo del dinero?". Los estudiantes se dividirán en grupos y deberán reflexionar sobre esta pregunta.
Desarrollo (30 minutos):
- Los grupos investigarán sobre los diferentes sistemas económicos y su relación con el manejo del dinero, centrándose en el sistema capitalista.
- Cada grupo presentará sus hallazgos y reflexiones al resto de la clase.
- Discusión grupal sobre las ventajas y desventajas del sistema capitalista en relación con el manejo del dinero.
Cierre (10 minutos):
- Reflexión sobre la problemática planteada y las diferentes perspectivas en relación con el manejo del dinero.
- Planteamiento de la tarea para la siguiente sesión: elaborar un debate sobre las dif