Ecuaciones lineales y cuadráticas

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Ecuaciones lineales y cuadráticas
Objetivo (PDA): Resuelve ecuaciones de la forma Ax=B, Ax+B=C, Ax+B=Cx+D con el uso de las propiedades de la igualdad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Trabajo en equipo

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentar el tema de las ecuaciones lineales y cuadráticas de forma general, explicando su importancia y aplicación en diferentes situaciones de la vida cotidiana.


• Realizar una lluvia de ideas para que los estudiantes compartan sus conocimientos previos sobre ecuaciones y sus propiedades.


• Plantear el problema interdisciplinario relacionado al trabajo en equipo: "Los alumnos tienen que trabajar en equipo para resolver un problema de la vida real que involucre el uso de ecuaciones lineales y cuadráticas".

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Introducir las ecuaciones lineales de la forma Ax=B, explicando sus componentes y propiedades.


• Presentar ejemplos de ecuaciones lineales y guiar a los estudiantes en su resolución utilizando las propiedades de la igualdad.


• Dividir a los estudiantes en equipos y asignarles problemas de ecuaciones lineales para resolver en grupo.

Sesión 2:

• Introducir las ecuaciones de la forma Ax+B=C, explicando su estructura y ejemplos de aplicación.


• Guiar a los estudiantes en la resolución de este tipo de ecuaciones utilizando las propiedades de la igualdad.


• Proporcionar problemas interdisciplinarios relacionados al trabajo en equipo para que los equipos resuelvan en grupo.

Sesión 3:

• Introducir las ecuaciones de la forma Ax+B=Cx+D, explicando su estructura y ejemplos de aplicación.


• Guiar a los estudiantes en la resoluc