Ecuaciones lineales y cuadráticas

Plan de clase

Tema: Ecuaciones lineales y cuadráticas

Objetivo: Resolver ecuaciones de la forma Ax2+Bx+C=0 por factorización y fórmula general.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Atención al problema interdisciplinario: Resolver problemas cuyo planteamiento es una ecuación.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una actividad introductoria donde los alumnos resuelvan problemas sencillos cuyo planteamiento sea una ecuación lineal.


• Discusión en grupo sobre las estrategias utilizadas para resolver los problemas.


• Recapitulación y cierre de la sesión.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior y recordatorio del objetivo de la clase.


• Presentación de ejemplos de ecuaciones cuadráticas y su relación con problemas de la vida cotidiana.


• Discusión en grupo sobre las características de las ecuaciones cuadráticas.


• Realización de ejercicios prácticos de factorización de ecuaciones cuadráticas.


• Recapitulación y cierre de la sesión.

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior y recordatorio del objetivo de la clase.


• Presentación de ejemplos de ecuaciones cuadráticas y su relación con problemas del ámbito científico.


• Discusión en grupo sobre la fórmula general para resolver ecuaciones cuadráticas.


• Realización de ejercicios prácticos utilizando la fórmula general.


• Recapitulación y cierre de la sesión.

Sesión 4:

• Repaso de la sesión anterior y recordatorio del objetivo de la clase.


• Realización de una actividad práctica donde los alumnos resuelvan problemas interdisciplinarios utilizando ecuaciones cuadráticas.


• Discusión en grupo sobre las estrategias utilizadas para reso