Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute.

Plan de clase

Planeación de clase - Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras

Tema: Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute.

Nivel: 3º de Primaria

Objetivo (PDA): Reconoce la rima y la aliteración como elementos rítmicos de poemas, canciones y juegos de palabras.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Los alumnos tienen un gran rezago educativo debido a la falta de apoyo de los padres de familia.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:
Título: Introducción a la rima y la aliteración

• Presentación del tema: Explicar qué es la rima y la aliteración, resaltando su importancia en la creación de poemas, canciones y juegos de palabras.


• Actividad grupal: Leer diferentes poemas y canciones, identificando las rimas y aliteraciones presentes.


• Actividad individual: Crear un pequeño poema utilizando la rima y la aliteración.

Sesión 2:
Título: Creación de canciones con rima y aliteración

• Recordatorio de la sesión anterior: Repasar lo aprendido sobre la rima y la aliteración.


• Actividad grupal: Escuchar diversas canciones y analizar las rimas y aliteraciones presentes en ellas.


• Actividad en parejas: Crear una canción utilizando la rima y la aliteración.


• Presentación de las canciones creadas por cada pareja.

Sesión 3:
Título: Juegos de palabras

• Recapitulación: Repasar lo aprendido sobre la rima y la aliteración.


• Actividad en grupos pequeños: Jugar a crear palabras con rimas y aliteraciones, siguiendo una temática determinada.


• Presentación de los juegos de palabras realizados por cada grupo.

Sesión 4:
Título: Presentación fina