Propiedades de ácidos y bases, reacciones de neutralización y modelo de Arrhenius.

Plan de clase

Planeación de clase para Química - Propiedades de ácidos y bases, reacciones de neutralización y modelo de Arrhenius

Tema: Propiedades de ácidos y bases, reacciones de neutralización y modelo de Arrhenius.

Objetivo (PDA): Evaluar los beneficios y riesgos a la salud y al medio ambiente de ácidos y bases en diversos ámbitos a través del pensamiento crítico.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Problema a abordar: Elaborar un cuento corto e ilustrado acerca de las reacciones químicas que ocurren en el cuerpo, con el objetivo de entender cómo se producen.

Sesión 1:
Fase de Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de los ácidos y las bases.


• Presentar el problema a abordar y generar una discusión para que los alumnos entiendan la importancia de las reacciones químicas en el cuerpo humano.


• Realizar una lectura en voz alta de un cuento corto relacionado con las reacciones químicas en el cuerpo.

Fase de Desarrollo:

• Realizar una investigación en grupos sobre las propiedades de los ácidos y las bases.


• Realizar experimentos sencillos para identificar ácidos y bases en diferentes sustancias.


• Elaborar un mapa conceptual en grupo sobre las propiedades de ácidos y bases.

Fase de Cierre:

• Realizar una lluvia de ideas sobre los beneficios y riesgos a la salud y al medio ambiente de los ácidos y las bases.


• Reflexionar sobre la importancia de evaluar estos beneficios y riesgos a través del pensamiento crítico.

Sesión 2:
Fase de Inicio:

• Realizar una retroalimentación sobre lo aprendido en la sesión anterior.


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