Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 2º

Tema: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

Objetivo (PDA): Distingue acciones que son benéficas para su entorno, tales como sembrar y cuidar el crecimiento de las plantas, cuidar a los animales, respetar las reservas naturales, entre otras.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Los cuidados del entorno y su importancia.


• Presentación del problema: No conocen los cuidados de las plantas y animales.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre cómo creen que se pueden cuidar las plantas y los animales.


• Discusión en grupo sobre las ideas planteadas y cómo pueden ser benéficas para el entorno.


• Tarea: Pedir a los alumnos que observen su entorno y busquen ejemplos de plantas y animales que necesitan cuidados.

Sesión 2 (45 minutos):

• Recapitulación de la sesión anterior: Recordar las ideas planteadas sobre cómo cuidar las plantas y animales.


• Actividad: Realizar una visita al jardín de la escuela para observar y analizar las plantas que se encuentran allí. Los alumnos deberán identificar cuáles están en buen estado y cuáles necesitan cuidados.


• Discusión en grupo sobre las acciones que se pueden tomar para cuidar las plantas identificadas.


• Tarea: Pedir a los alumnos que dibujen una planta y escriban una acción que pueden realizar para cuidarla.

Sesión 3 (45 minutos):

• Recapitulación de la sesión anterior: Recordar las acciones que se pueden tomar para cuidar las plantas.


• Actividad: Realizar una actividad práctica de siembra de semillas en macetas. Los alumnos de