Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad

Dania codina
Primaria 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe las actividades que se realizan de manera cotidiana en su casa, escuela y comunidad, e identifica en cada caso, la relación que dicha actividad guarda con la naturaleza, para reconocer situaciones que la benefician o dañan y así valorar sus acciones.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad


Objetivo (PDA): Describir las actividades que se realizan de manera cotidiana en su casa, escuela y comunidad, e identificar en cada caso la relación que dicha actividad guarda con la naturaleza, para reconocer situaciones que la benefician o dañan y así valorar sus acciones.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Título: Introducción al tema y planteamiento del problema
Objetivo específico: Comprender el tema y el problema a resolver


Actividades:



  1. Presentar a los alumnos el tema "Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad".

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre las actividades que realizan de manera cotidiana en su casa, escuela y comunidad.

  3. Plantear el problema: ¿Cómo afectan nuestras acciones a la naturaleza? ¿Qué podemos hacer para contribuir a su preservación?

  4. Generar un listado de preguntas que ayuden a investigar y resolver el problema planteado.


Sesión 2:
Título: Investigación y análisis de actividades cotidianas
Objetivo específico: Identificar la relación de las actividades cotidianas con la naturaleza


Actividades:



  1. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una actividad cotidiana (ejemplo: utilizar el agua, hacer tareas escolares, jugar en el parque).

  2. Investigar cómo dicha actividad afecta a la naturaleza, y la relación que guarda con temas como el consumo de recursos naturales, la generación de residuos, etc.

  3. Realizar un análisis de la información obtenida y elaborar una presentación para compartir con el resto de la clase.


Sesión