Efectos de la aplicación de fuerzas: movimiento y deformación

Plan de clase

Secuencia didáctica: Efectos de la aplicación de fuerzas: movimiento y deformación

Objetivo: Experimentar con objetos de diversos materiales para identificar cómo se deforman al empujarlos, jalarlos, ejercer una presión sobre ellos o hacerlos chocar.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Sesión 1:

1. Presentación del problema: Se le plantea a los alumnos el problema relacionado con la dificultad para reconocer los cambios que sufren los objetos al ejercer una presión sobre ellos.

   
   



2. Actividad inicial: Los alumnos observarán diferentes objetos y describirán qué cambios perciben cuando les aplican alguna fuerza (empujarlos, jalarlos, ejercer presión o hacerlos chocar).

   
   



3. Planteamiento de preguntas: Los alumnos, en grupos pequeños, generarán preguntas relacionadas con el tema que les gustaría investigar y responder durante la secuencia didáctica. El profesor guiará la discusión y seleccionará las preguntas más relevantes para la indagación.

   
   

Sesión 2:

1. Investigación: Los alumnos realizarán experimentos utilizando objetos de diferentes materiales para comprobar cómo se deforman al aplicarles distintas fuerzas. Registrarán los resultados de sus experimentos en cuadernos o tablas.

   
   



2. Discusión en grupo: Los alumnos compartirán los resultados obtenidos en sus experimentos y discutirán las similitudes y diferencias entre los objetos de diferentes materiales.

   
   

Sesión 3:

1. Observación de videos: Se mostrarán videos relacionados con el tema en los que se muestren diferentes situaciones en las que los objetos se deforman al aplicarles fuerzas. Los alumnos analizarán y comentarán lo que observan en los videos.

   
   



2. Actividad p