Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.

Plan de clase

Tema: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.

Objetivo (PDA): Explicar la trascendencia de los movimientos sociales y políticos en México y América Latina, para garantizar el ejercicio de derechos económicos, políticos y sociales de las personas y sociedades.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué son los movimientos sociales y políticos y su importancia en la sociedad.


• Presentación del problema: La historia de los movimientos sociales y políticos de los derechos humanos.


• Explicación de la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas y su importancia para el desarrollo de la clase.


• Formación de equipos de trabajo.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Los equipos de trabajo investigarán sobre diferentes movimientos sociales y políticos relacionados con los derechos humanos en México y América Latina.


• Los equipos deberán analizar los siguientes aspectos de cada movimiento: causas, objetivos, logros, actores involucrados y repercusiones.


• Cada equipo deberá seleccionar un movimiento para profundizar en su investigación.


• Los equipos prepararán una presentación en formato digital (PowerPoint, Prezi, etc.) para compartir sus hallazgos con el resto de la clase.

Sesión 2:

• Los equipos presentarán sus investigaciones al resto de la clase.


• Al finalizar cada presentación, se abrirá un espacio para preguntas y comentarios por parte de los demás equipos y del docente.


• Se fomentará el debate y la reflexión sobre la trascendencia de los movimientos sociales y políti