Materiales, procesos técnicos y comunidad
eugeniojalos631
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Tema: Implementación de alternativas sustentables en el manejo de materiales y procesos técnicos en la comunidad.
Objetivo (PDA): Implementar alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Problema interdisciplinar a atender: Proyecto Salón de Clases.
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.
Sesión 1:
Fase de Inicio:
- Presentación del tema y del objetivo de aprendizaje.
- Realización de una lluvia de ideas sobre el manejo de materiales en el salón de clases.
- Identificación de situaciones que ponen en riesgo el entorno de la comunidad.
Fase de Desarrollo:
- Investigación en grupos sobre materiales y procesos técnicos utilizados en el salón de clases.
- Análisis de los impactos ambientales y sociales de dichos materiales y procesos.
- Identificación de alternativas sustentables y propuestas de mejora.
Fase de Cierre:
- Puesta en común de las investigaciones y propuestas de mejora.
- Reflexión sobre la importancia de implementar alternativas sustentables.
- Tarea: Elaborar un plan de implementación de las alternativas sustentables propuestas.
Sesión 2:
Fase de Inicio:
- Repaso de la sesión anterior y recordatorio del objetivo de aprendizaje.
- Presentación de los planes de implementación elaborados por los grupos.
Fase de Desarrollo:
- Organización de equipos de trabajo para llevar a cabo las alternativas sustentables propuestas.
- Asignación de roles y responsabilidades dentro de cada e