Funciones vitales que caracterizan a plantas y animales como seres vivos, y su relación con el entorno natural, así como sus cambios a través del tiempo.

Plan de clase

Tema: Funciones vitales que caracterizan a plantas y animales como seres vivos, y su relación con el entorno natural, así como sus cambios a través del tiempo.

Objetivo (PDA):

• Explicar la reproducción en plantas por semillas, tallos, hojas, raíces y su interacción con otros seres vivos y el entorno natural.


• Identificar y representar las estructuras de una flor que participan en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Contribución a la conservación del medio ambiente

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Plantas y animales como seres vivos y su relación con el entorno natural. Discusión en clase.


• Actividad de observación: Los alumnos realizarán una observación detallada de una planta y un animal, anotando sus características y sus relaciones con el entorno.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de las funciones vitales en las plantas y los animales.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad de indagación: Los alumnos investigarán acerca de la reproducción en plantas por semillas, tallos, hojas y raíces. Utilizarán recursos como libros, internet, videos, entre otros.


• Construcción de un cuadro comparativo: Los alumnos elaborarán un cuadro comparativo donde identifiquen los diferentes métodos de reproducción en plantas y sus características principales.


• Discusión en grupo sobre la importancia de la reproducción en las plantas y su relación con el entorno natural.

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad práctica: Los alumnos realizarán una visita a un vivero o jardín botánico, donde pondrán en práctica sus conocimientos sobre reproducción en plantas.


• Observación y registro de estructuras de una fl