Pueblos y culturas de América y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase: Pueblos y culturas de América y el mundo

Tema: El respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas.

Objetivo (PDA): Valora semejanzas y diferencias como parte de la diversidad humana y su riqueza cultural.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de falta de espacios culturales que les permita acceder y ampliar su experiencia con las artes.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y escritura.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Pueblos y culturas de América y el mundo.


• Presentación del problema: Falta de espacios culturales.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre qué es una cultura y por qué es importante respetarla.


• Actividad principal: Lectura de textos cortos sobre diferentes culturas y sus costumbres. Los alumnos deberán subrayar las semejanzas y diferencias encontradas.


• Cierre de la sesión: Reflexión grupal sobre la importancia de respetar las diferencias culturales.

Sesión 2:

• Actividad inicial: Realizar una actividad de observación y descripción de objetos representativos de diversas culturas (fotos, objetos, etc.).


• Actividad principal: Los alumnos formarán grupos y elegirán una cultura para investigar. Deberán recolectar información sobre las costumbres, tradiciones y formas de vivir de dicha cultura.


• Cierre de la sesión: Presentación de los resultados de la investigación en forma de pósteres o presentaciones multimedia.

Sesión 3:

• Actividad inicial: Realización de una actividad de lectura y escritura creativa. Los alu