Procesos técnicos: análisis de sistemas técnicos artesanales, industriales y automatizados, y su relación con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.
Sergio Hernandez
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 2º: Procesos técnicos
Tema: Procesos técnicos: análisis de sistemas técnicos artesanales, industriales y automatizados, y su relación con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática interdisciplinar a atender: Problemas de bullying
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Presentación del tema: "Procesos técnicos y su importancia en nuestra sociedad".
- Reflexión sobre la relación entre los procesos técnicos y la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.
- Planteamiento del problema de bullying y su relación con los procesos técnicos.
Desarrollo (30 minutos):
- Actividad de investigación en grupos: investigar sobre un sistema técnico artesanal y su relación con uno de los aspectos mencionados anteriormente (ciencia, sociedad, cultura, economía o naturaleza).
- Dinámica de debate: cada grupo presenta su investigación y se genera un debate sobre las características y procesos del sistema técnico artesanal.
Cierre (10 minutos):
- Reflexión grupal sobre la importancia de los sistemas técnicos artesanales en nuestra sociedad y su relación con el problema de bullying.
- Tarea: redactar un ensayo corto sobre la relación entre los sistemas técnicos artesanales y el bullying.
Sesión 2:
Inicio (10 minutos):
- Repaso de la sesión anterior y recopilación de los ensayos de los estudiantes.
- Presentación del tema: "Sistemas técnicos industriales y su influencia en la sociedad".
Desarrollo (30 minutos):
- Actividad de investigación en grupos: investigar sobre un