Comprobación de las propiedades de las operaciones: conmutativa, asociativa y distributiva.

Plan de clase

Planeación de clase para Secundaria 1º - Matemáticas: Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas

Tema: Comprobación de las propiedades de las operaciones: conmutativa, asociativa y distributiva.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Se incorporará el problema "mjlkjlkjkl" para relacionar las matemáticas con otras disciplinas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Objetivo: Comprueba y argumenta si cada una de estas operaciones cumple las propiedades: conmutativa, asociativa y distributiva.

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos de evaluación para medir el cumplimiento del objetivo.

Sesión 1:
Inicio:

1. Realizar una lluvia de ideas sobre las propiedades de las operaciones: conmutativa, asociativa y distributiva.


2. Presentar el problema "mjlkjlkjkl" y solicitar a los alumnos que lo analicen y piensen en cómo las operaciones pueden ayudar a resolverlo.

Desarrollo:

1. Dividir a los alumnos en parejas y asignarles diferentes operaciones matemáticas (suma, resta, multiplicación y división).


2. Solicitar a cada pareja que realice diferentes ejercicios utilizando estas operaciones y anote los resultados.


3. Pedir a cada pareja que analice si los resultados cumplen las propiedades: conmutativa, asociativa y distributiva.


4. Discutir en plenaria las conclusiones de cada pareja.

Cierre:

1. Reflexionar sobre las conclusiones obtenidas y reforzar las propiedades de las operaciones: conmutativa, asociativa y distributiva.


2. Solicitar a los alumnos que investiguen ejemplos de situaciones en la vida cotidiana donde se apliquen estas propiedades para la próxima sesión.

Sesión 2:
Inicio:

1. Realizar una pu