Introducción al tema

norma enelia marin
Preescolar 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Convive con su entorno natural, con plantas y animales; expresa lo que percibe y disfruta acerca de ellos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema


Duración: 45 minutos


Objetivo: Introducir a los alumnos al tema de la interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, y generar conciencia sobre la importancia de convivir con el entorno natural.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión con una breve charla sobre la primavera y sus características.

  2. Mostrar imágenes o videos de la naturaleza en primavera y solicitar a los alumnos que expresen lo que perciben y disfrutan acerca de ellos.

  3. Realizar una lluvia de ideas sobre las plantas y animales que se encuentran en el entorno cercano a la escuela.

  4. Promover una discusión en grupo sobre la importancia de cuidar y conservar la naturaleza.

  5. Realizar una actividad artística en la que los alumnos dibujen o pinten su planta o animal favorito de la primavera.


Sesión 2: Exploración del entorno natural


Duración: 45 minutos


Objetivo: Promover la observación y exploración del entorno natural cercano a la escuela, fomentando la interacción con plantas y animales.


Actividades:



  1. Realizar una caminata por los alrededores de la escuela, guiando a los alumnos para que observen detenidamente las plantas y animales que encuentren.

  2. Proporcionar a los alumnos lupas y binoculares para que puedan observar de cerca los detalles de las plantas y animales.

  3. Realizar una actividad de recolección de hojas, flores o insectos, animando a los alumnos a cuidar el entorno y no dañar las plantas.

  4. Al regresar al salón de clases, permitir que los alumnos compartan lo que observaron y disfrutaron en el entorno natural a través de una actividad de expresión oral.


Sesión 3: El ciclo de la vida


Duración: 45 minutos


Objetivo: Comprender el c