Respeto a la dignidad e integridad: límites corporales y situaciones de riesgo para prevenir y denunciar situaciones de acoso, abuso y violencia de carácter sexual en la casa, la escuela, la comunidad y con el uso de internet y redes sociales.
Silvia Armenta- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Respeto a la dignidad e integridad: límites corporales y situaciones de riesgo para prevenir y denunciar situaciones de acoso, abuso y violencia de carácter sexual en la casa, la escuela, la comunidad y con el uso de internet y redes sociales.
Objetivo (PDA): Analizar la importancia del respeto a la dignidad e integridad a partir del cuidado de su cuerpo y reconocer sus límites corporales, diferenciando el contacto físico sano y reconfortante de aquél que nos causa incomodidad y amenaza nuestro bienestar físico o mental, para protección en la familia, en la escuela y la comunidad, considerando también el uso de Internet y redes sociales.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Igualdad de género y de inclusión
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)
- Presentación del tema y su importancia.
- Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia del respeto a la dignidad e integridad.
- Actividad: lectura de un cuento que aborde el tema del respeto a los límites corporales y la importancia de reconocer situaciones de riesgo.
- Reflexión grupal: ¿Qué aprendimos del cuento? ¿Por qué es importante respetar nuestros límites corporales?
Sesión 2: Reconocimiento de límites corporales (45 minutos)
- Actividad: dibujar el contorno de sus cuerpos en papel y marcar las partes que consideran más sensibles o que no les gusta que toquen.
- Trabajo en grupos pequeños: discusión sobre los límites corporales y cómo podemos reconocerlos y respetarlos.
- Puesta en común y reflexión grupal: ¿Cómo podemos proteger nuestro cuerpo? ¿Qué hacer si alguien no respeta nuestros límites corporales?
Sesión 3