Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Tema: Construcción del proyecto de vida

Objetivo (PDA): Valora sus logros y retos afrontados en la historia personal para definir aspiraciones y acciones a realizar ante nuevas etapas de la vida.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Participación de padres de familia en actividades escolares

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica

Duración total: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad 1: Dinámica de grupo para identificar logros y retos personales. Los estudiantes deberán compartir con sus compañeros momentos en los que hayan logrado superar retos y cómo se han sentido al lograrlo.


• Actividad 2: Taller de escritura. Los alumnos deberán escribir una carta a su "yo" del futuro, en la que plasmen sus aspiraciones y acciones que desean realizar en nuevas etapas de la vida.


• Reflexión grupal sobre las cartas escritas.

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior y revisión de las cartas escritas.


• Actividad 1: División de los alumnos en grupos pequeños para trabajar en una actividad de Aprendizaje servicio. Cada grupo deberá diseñar una campaña para promover la participación de los padres de familia en las actividades escolares. La campaña debe ser creativa y persuasiva.


• Presentación de las campañas por parte de cada grupo.


• Votación y elección de la mejor campaña.

Sesión 3:

• Repaso de las sesiones anteriores y énfasis en la importancia de la participación de los padres en la vida escolar.


• Actividad 1: Role-play. Los estudiantes deberán representar situaciones en las que los padres de familia están involucrados en las actividades escolares y cómo